文章目录

1 医学生义诊实践现状

2 医学生义诊实践的影响因素

2.1 医学生自身因素的影响

2.2 医学院校相关因素的影响

2.3 社会环境因素的影响

3 医学生义诊实践优化措施

3.1 增强理论积累提高自身能力

3.2构建医学人文教育课程体系

3.3 营造德医交融的氛围构建良好医疗环境

4 结语

文章摘要:医学生的医德教育对社会和个人有着重要影响,义诊实践是当代医学生服务奉献精神的有形载体,同时也是医学生了解和接触临床的一个重要方式,是连接学校和社会的纽带。为深入了解医学生思想政治教育情况,更有效地开展医德养成教育,故以北京中医药大学为例,对医学生义诊实践情况进行调查。结果显示:绝大多数学生对参加义诊活动的必要性表示认同,并通过义诊活动学有收获,通过对调研结果的分析,在义诊活动的开展过程中,虽然发现了一些有意义的成果,但还存在需要完善和改进的方面,应切实将思政教育贯穿于临床实践与课程学习的全过程中,为医学院校培养德才兼备的医学人才奠定基础。

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